教育动态｜如何提升心理健康教育活动课教学质量？德阳市举行普通高中心理健康优质课现场展评活动

9月19日，由德阳市教育局和德阳市教育科学研究院主办的“2023年德阳市普通高中学校心理健康优质课现场展评活动”在德阳五中举行。本次活动旨在促进全市普通高中学校心理健康教育专（兼）职教师发展，提升心理健康教育活动课教学质量，高质量落实立德树人的根本任务。

活动中，各区（市、县）选拔的7位专职心理教师以“积极心理与生涯规划”为主题，热情饱满、创意十足，用设计新颖的教学环节和生动有趣的师生互动，串联起一堂堂精彩纷呈的心育好课，为学生带来一场温暖美妙的心灵之旅。

什邡中学齐亚兰老师《为人生“开挂”》心理活动课，老师将整堂课设计成游戏闯关环节，学生通过讨论游戏中虚拟人物在实现“开挂”人生中所遇到的风险与挑战，探讨可用的资源与优势，用心理投射法引领学生思考自己的现实人生，认识自己的优势与资源，探索未来的生涯发展，树立“积极不确定”的生涯发展观。

德阳五中廖述芬老师《选择的悖论》心理活动课，老师通过学生日常生活中遇到挫折时的三种心理状态，引出三种决策类型——最大化决策者、见好就收者、完美主义者，让学生体会到这3种决策类型，没有绝对的好坏，只是代表了不同的思维方式，面对不同场景，要哲学思辨、理性选择。

绵竹市南轩中学李秋月老师《答自己的最优解》心理活动课，以学生喜欢的游戏活动为切入口，耐心引导学生探索自己的优势，并思考如何在不同情境下规避短板、发挥优势。

中江中学校黄恋画老师《我的职业导航》心理活动课，通过生动有趣的卡牌活动，帮助学生明确未来发展目标与努力方向，提升学生理性选择的能力。

德阳三中唐晓利老师《爱与被爱》心理活动课，带领学生学会表达自己、学会爱自己、相信自己值得被爱。

罗江区七一潺亭中学雷孟蝶老师《人生，要自己做决定》心理活动课，通过生动的案例唤起学生理性的决策意识，引导学生学会为自己的决定负责。

广汉中学郭媛媛老师《理解选择，智慧选科》心理活动课，针对高一学生面对的新高考选科问题，带领学生理性思考、科学决策。

授课结束后，参加活动的专家老师对几堂课的各个环节进行了复盘、重构，从课堂的设计目标、亮点，达到的效果，以及不足之处，进行了深入分析，并勉励老师们积极探索，用智慧开发出更加高效和有趣的心育课堂，唤醒学生内在的成长动力，助力五育并举，让学生健康、阳光、快乐成长。

德阳市普通高中学校60余名专（兼）职心理教师观摩本次展评活动。

本文来源：德阳市教育局学生科

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